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“三爱”活动安排
[来源:本站 | 作者:同安高中 | 日期:2015年12月17日 | 浏览1172 次] 字体:[ ]

“爱学习  爱劳动  爱祖国”活动方案

 

爱学习、爱劳动、爱祖国,简明清新地明确了青少年健康成长的要求,充分体现了以习近平同志为总书记的党中央对青少年的亲切关怀和殷切希望。我校深入开展“三爱”教育,对于培育和践行社会主义核心价值观,深化中国梦宣传教育,落实立德树人根本任务,全面实施素质教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。现就我校深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育制定实施方案如下:

一、指导思想

以十八届三中全会精神为指导,全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神。通过深入开展“三爱”教育,培育和践行社会主义核心价值观,深化中国梦宣传教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

二、活动目标

准确把握“三爱”的精神实质和时代内涵,围绕学校中心工作,发挥课堂教学主渠道作用,将“三爱”教育有机渗透到课堂教学中;邀请党政领导、专家学者、劳动模范和身边的榜样,结合学生关注的热点,围绕培养学生学习兴趣、提升学习能力、养成劳动习惯、坚定爱国信念等内容,广泛组织“三爱”主题宣讲活动,教育和引导学生把个人的学习成长和国家的前途命运结合起来,不断升华对“三爱”的理解和认识;我校充分发挥文化的育人功能,结合“完美教育”实践,研究设计不同的活动形式及载体,通过开展丰富多彩的“三爱”主题教育活动,打造一批“三爱”教育文化特色品牌;我校把“三爱”教育贯穿于综合活动课程和社会实践活动中,引导广大青少年学生树立尊重劳动人民、尊重劳动和劳动成果的思想感情。

三、活动领导小组

  长:程昆海

副组长:江启武

  员:朱玉文  程龙珠  杨金亮  朱国章  朱文彬  各班班主任

四、实施要求

1.将“三爱”教育融入到校园文化建设中。学校要充分发挥文化的育人功能,研究设计不同的活动形式及载体,开展丰富多彩的主题班会、升国旗仪式、运动会、艺术节、读书读报、征文演讲等活动。深化校园文化精品活动建设,打造一批“三爱”教育文化品牌。将“三爱”教育融入我校园文化建设优秀成果评选、 “文明班级”评比等具有影响力的活动中,使“三爱”教育不断深入人心。将“三爱”教育融入到网络思想政治教育中,充分利用网络平台开展“三爱”教育。

2.将“三爱”教育融入到社会实践活动中。学校将组织学生走出校园,积极参加劳动体验活动,广泛开展志愿服务活动并在制度化上下功夫,推动学雷锋活动常态化。普及校园种植花草,让学生获得劳动的切身体验。

3.将“三爱”教育融入到入学教育中。学校将把开学作为开展“三爱”教育活动的重要时间节点,把“三爱”教育内容融入到开学典礼、“开学第一课”、校规校纪教育等各项活动中,大力宣传学习是广大学生成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的基础,只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来,祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。

4.广泛组织“三爱”主题宣讲活动。学校将邀请党政领导、专家学者结合学生关注的热点,围绕培养学生学习兴趣、提升学习能力、养成劳动习惯、坚定爱国信念等内容,通过专题报告、座谈研讨等形式进行宣讲,教育和引导学生把个人的学习成长和国家的前途命运结合起来,不断升华对“三爱”的理解和认识。

5.营造“三爱”教育的良好氛围。学校将围绕“三爱”的丰富内涵,通过精心设计宣传海报、主题标语、宣传橱窗、黑板报、文化墙等形式让“三爱”教育随处能见,随时可学。要高度重视学生先进典型的培育工作,抓好“三爱”教育的先进典型,激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进。要通过国旗下讲话、校园广播站、网络等平台,大力宣传、推进“三爱”教育活动的好经验、好做法,努力营造良好的舆论氛围。

五、实施内容及步骤(4-11月)

爱学习——黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

前人积累的优秀文化,只有通过学习才能加以继承和发扬,当今社会,学习是每个人安身立命的根本,是时代的迫切需要。广大青少年学生要增强社会责任感,掌握科学的学习方法,“采他山之石,纳百家之长”,用知识和智慧武装自己,以便成就人生、成就梦想,更好地服务于国家和社会。

1.组织一期“爱学习”主题的黑板报或手抄报评比。以班级为单位,引导学生搜集学习方面的名言警句、科学的学习方法、古今中外勤奋学习的感人事迹,出一期图文并茂、文质优美的黑板报或手抄报,并在校内开展评比颁奖。

2.组织学习交流报告会。邀请专家学者、成功人士为学生作“求学经历”、“学习兴邦”等方面的专题讲座。也可推举身边的师生代表、校友学长,畅谈学习方法、刻苦精神及心得体会,以此激发大家学习热情,提高学习效率。

3.举办一次学习主题的班会活动。让师生走上讲台,优秀生谈成功经验,共美生说遇到的困惑,通过交流研讨、提炼升华,进而形成师生共识的班级最佳学习经验,并张贴上墙,必要时在全校推广。

爱劳动——桃花要趁东风开,幸福要靠劳动来。

劳动创造了美,创造了生活,创造了人本身。世上一切财富均源自于劳动。勤劳是人类的一种美德,是一种崇高的道德修养,劳动者是最光荣的。要引导和教育广大青少年学生从小热爱劳动,积极参加劳动,用勤劳和智慧编织我们绚烂多彩的生活。

1.组织开展学雷锋志愿服务行动。由学校团委牵头,利用节假日,组织学生到街道、社区、敬老院参加公益劳动,培养学生的劳动意识,提高他们的劳动本领。各班级要将开展志愿服务行动、学雷锋活动制度化、常态化。

4、将学校的公共区域划分为卫生区,以抽签的方式分配到各班级,各班级再根据班级情况合理安排好卫生值日表,并按表执行,由校团委及学生会进行督查和考评,计入班级考评结果,并由班主任对未认真履行劳动职责的同学进行适当的处罚或者教育;

3.组织学生参加社会实践活动。学校将组织学生走出校园、深入社区开展志愿服务活动,通过开展系列教育活动,引导广大青少年学生树立尊重劳动人民和劳动成果的思想感情。

爱祖国——苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。

有国才有家,中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。对大广青少年学生进行爱国主义教育,对造就一代新人具有极其深远的历史意义。各班级要教育和引导学生将爱国主义精神内化为为人民服务的崇高理想,激励他们努力学习,奋力拼搏,立志成才,促进自身的全面发展。通过系列主题活动,促进学生陶冶情操,净化心灵,增强集体荣誉感,为实现“中国梦”和中华民族的伟大复兴而奋斗。

 

1.组织开展一次走访寻根之旅。以清明节、“五一”国际劳动节、“五四”青年节、“六一”儿童节、“九·一八”、“十一”国庆节、“一二·一三”南京大屠杀公祭日等重要节日、纪念日为依托,组织学生祭扫烈士陵园,走访参观黄震将军生平纪念馆、陈独秀墓、君山烈士陵园等爱国主义教育基地,重温革命烈士的丰功伟绩,通过回顾苦难的历史,激发学生奋发进取的斗志,进而更加珍惜今天的美好生活。

 

2.组织观看一批优秀爱国影视剧。举办“优秀爱国主义影视剧进校园活动”,充分利用社1居委送电影的契机及校内本身的多媒体等设备设施,组织学生观看《建国大业》《南京!南京》《远东特遣队》《世纪大阅兵》《抗战胜利七十周年大阅兵》等优秀影视剧,并要求学生写出观后感,在此基础上,以年级为单位,组织开展形式多样的成果展示或评比活动。

3.组织一次征文大赛。以“中国梦 同安梦 我的梦”为主题,组织开展一次征文大赛,在认真评审的基础上,将优秀作品制成展板在校园内展出。获奖作品要弘扬主旋律,发挥正能量,讴歌家乡发展取得的新成就,赞美伟大祖国给我们带来的幸福生活,激发广大中小学生热爱家乡、建设美好姜堰的热情。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

“爱学习、爱劳动、爱祖国”三爱活动落实情况汇报

根据我校“三爱”活动方案,校德育处、校团委、各班主任在“三爱”活动领导小组的直接领导下,积极行动,努力工作,结合学校自身实际情况,通过举办各种活动,真正将“三爱”活动落到了实处,具体主要做了以下工作

1、举行了两次“文科”知识竞赛,并请年级第一名到各班进行了学习经验的分享活动;

2、举办了“中国梦  同安梦  我的梦”为主题的征文比赛,通过老师及学校的积极引导,让学生认识到自己的学习与学校的发展乃至整个国家的发展有着千丝万缕的联系,让大部分同学都树立了“为中华民族伟大复兴而读书”的崇高理想;

3、对上学期期末考试中表现优异的各年级总分前十名、单科前三及进步最大的同学进行了公开表彰,颁发了奖状及奖品,有力地营造了积极学习的氛围;

4、在学雷锋活动日期间,带领学生外出帮助社区清理了隔壁高崎小学门口的垃圾回收点的卫生,帮助附近夕阳红敬老院的老人们打扫了卫生,受到了好评;

5、在清明节期间,组织学生代表赴大龙山君山岭的安庆烈士陵园对革命先烈进行了吊唁,组织了部分青年团员到莲湖公园内部的黄震将军生平纪念馆进行了参观,并在黄震将军铜像前重温了入团誓词;

6、积极参与到社区创建文明城市的工作中去,应社区邀请,多次帮助社区分别清理了独秀双语幼儿园门口花圃及附近四方城小区至玉虹街路段的垃圾、长年摆放的杂物,为社区创建文明城市工作也做出了自己的贡献;

7、配合社居委对社区居民进行了社会主义核心价值观的相关知识进行了宣传;

8、组织全体师生分批观看了抗战胜利七十周年大阅兵实况转播,让学生再次感受到了国威与军威;

9、组织多场主题班会,对学生进行学习意义方面的教育,并就此召集学生代表进行了相关的座谈与讨论

    当然,“三爱”主题教育工作任重而道远,我们做的还只是很少的一部分,所以我们将继续努力,尽力将这项工作坚持下去直至成为常态。

 


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